บ้าน > เกมส์ > ทางการศึกษา > Numbers For Kids Learning Game

Numbers For Kids Learning Game
Numbers For Kids Learning Game
Mar 17,2025
ชื่อแอป Numbers For Kids Learning Game
นักพัฒนา Photo Editors & Games
หมวดหมู่ ทางการศึกษา
ขนาด 39.0 MB
เวอร์ชันล่าสุด 1.9
มีจำหน่ายที่
4.1
ดาวน์โหลด(39.0 MB)

มีส่วนร่วมกับเด็ก ๆ ในการเรียนรู้ตัวเลขด้วย "ตัวเลขสำหรับเด็กเรียนรู้เกม"! เกมออฟไลน์ 123 เกมสำหรับเด็กอายุ 2-8 ปีเปลี่ยนการเรียนรู้จำนวนให้กลายเป็นประสบการณ์ที่สนุกสนานและสร้างสรรค์ เด็ก ๆ สามารถติดตามทั้งตัวเลขอาหรับและอินเดียปรับปรุงการรับรู้จำนวนและการนับทักษะ

คุณสมบัติแอพ:

- การติดตามหมายเลข: เรียนรู้ตัวเลข 1-10 ขึ้นไปติดตามตัวเลขอาหรับและอินเดียด้วยเทมเพลตที่ง่ายต่อการติดตาม สิ่งนี้ทำให้มั่นใจได้ว่าการก่อตัวที่ถูกต้องของแต่ละตัวเลข

  • การเรียนรู้ที่สนุกสนาน: การมีส่วนร่วมรูปภาพและเทมเพลตทำให้ตัวเลขการเรียนรู้สนุก เกมนี้มีทั้งการศึกษาและความบันเทิง
  • เครื่องมือที่มีชีวิตชีวา: พู่กันที่หลากหลายรวมถึงเอฟเฟกต์นีออนเรืองแสงและรุ้งและตัวเลือกสีแบบสุ่มเพิ่มความตื่นเต้นให้กับประสบการณ์การติดตาม

วิธีใช้:

  1. เลือกเทมเพลต: เลือกหมายเลขอาหรับหรืออินเดียและเริ่มติดตาม เทมเพลตนำทางเด็ก ๆ ทีละขั้นตอน
  2. เล่นเกม: สนุกกับเกมแบบโต้ตอบที่เสริมสร้างการเรียนรู้และการนับ
  3. บันทึกและแบ่งปัน: บันทึกการสร้างสรรค์ไปยังแกลเลอรีของแอพและแบ่งปันกับเพื่อนและครอบครัว

ทำไมต้องเลือกแอพนี้

  • เพิ่มการจดจำหมายเลข: การติดตามซ้ำและเกมแบบโต้ตอบเสริมสร้างการจดจำจำนวนและทักษะการเขียน
  • ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์: เครื่องมือวาดภาพและสีต่าง ๆ ส่งเสริมการแสดงออกทางศิลปะ
  • พัฒนาทักษะยนต์ที่ดี: กิจกรรมการติดตามและการวาดที่แม่นยำช่วยปรับปรุงทักษะยนต์ที่ดีและการประสานงานมือและมือ
  • ความสนุกและการศึกษา: การผสมผสานของการติดตามเกมและ Doodling ทำให้เด็ก ๆ มีส่วนร่วม

"Numbers for Kids Learning Game" เป็นแอพที่เหมาะสำหรับผู้เรียนรุ่นเยาว์ในการสำรวจตัวเลขติดตามรูปแบบของพวกเขาและปลดปล่อยความคิดสร้างสรรค์ของพวกเขา การออกแบบที่ใช้งานง่ายสีสันสดใสและผลประโยชน์ทางการศึกษาทำให้เหมาะสำหรับเด็กอายุ 2-8

มีอะไรใหม่ในเวอร์ชัน 1.9 (อัปเดตล่าสุด 29 ส.ค. 2024): การแก้ไขข้อผิดพลาดเล็กน้อยและการปรับปรุง อัปเดตเป็นเวอร์ชันล่าสุดสำหรับประสบการณ์ที่ดีที่สุด!

โพสต์ความคิดเห็น