Özellikle ilkokullar için tasarlanmış temel bir eğitim aracı olan Times Tables & Yazım Uygulamasını tanıtmak. Bu yenilikçi kaynakla tam olarak ilgilenmek için bir kullanıcı hesabı gereklidir. Bir hesap oluşturma hakkında daha fazla bilgi için lütfen https://www.emile-ucucation.com adresini ziyaret edin.

Özel bir eğitimciler, akademisyenler ve oyun geliştiricileri tarafından geliştirilen Emile kaynakları, İngiltere ve İrlanda'daki ilkokulların% 15'inden fazlasında öğrenmeyi dönüştürdü. Titiz hazırlanmış araçlarımız sağlam pedagojik araştırmalara dayandırılmıştır ve gerçek sınıf ortamlarında öğretmenler tarafından kapsamlı testler yapmıştır.

Emile'nin başlangıcı, Innovate İngiltere'den kısmi finansmanla bir bilgi transferi ortaklığı ile kolaylaştırıldı. Manchester Metropolitan Üniversitesi Eğitim Fakültesi ile bu işbirliği çok ödüllü bir eğitim platformuyla sonuçlandı. Emile, özellikle Emile'nin özel çalışma planlarıyla birlikte kullanıldığında, öğretmenlerin iş yükünü aynı anda azaltırken, anahtar aşamalar 1 ve 2'deki öğrenciler için öğrenme çıktılarını önemli ölçüde artırır.

İngiltere öğretmenlerinden gelen geri bildirimler, Emile'nin evrimini şekillendirmede çok önemlidir. Bu sürekli girdi, aşağıdakiler dahil olmak üzere çeşitli temel özelliklerin geliştirilmesine yol açmıştır:

• Bir çarpım tabloları kontrolü (MTC) emülatörü, özelleştirilebilir zaman sınırları ve soru seçimi ile birlikte, daha kişiselleştirilmiş bir öğrenme deneyimine izin verir;
• Öğrencilerin temel konularda ustalaşmasını sağlayan yasal yazım kelimelerine odaklanan kapsamlı bir yazım programı;
• Birimin sonu ve beyaz gül şemasına mükemmel bir şekilde hizalanan ve mevcut müfredata sorunsuz entegrasyonu kolaylaştıran blok değerlendirmelerinin sonu;
• Bilgi boşluklarını etkili bir şekilde tanımlamak ve ele almak için otomatik olarak oluşturulan analizler içeren müdahale grupları için özel araçlar.

Emile, ülke çapında binlerce okul ve çoklu akademi güvenleri tarafından kullanılmaktadır, bu da onu ödev, sınıf etkinlikleri, hem biçimlendirici hem de özetleyici değerlendirmeler ve hedeflenen müdahale grupları için ideal bir çözüm haline getirir. Bu çok yönlü uygulama sadece öğrenci öğrenimini desteklemekle kalmaz, aynı zamanda öğretmenler için eğitim sürecini de kolaylaştırır.